为全面配合学院国家骨干院校建设，推进教学课程改革，近期，铁工项目组骨干教师步文萍副教授参加了学院组织的赴浙江杭州学习“德国职业教育教学法”，王静老师参加了“香港偏工类课程开发与资源建设培训班”。为进一步扩大学术交流，让更多的教师分享学习成果，拓宽广大教师的视野，营造良好的学习氛围，5月21号下午，土木工程系举办教师学习成果汇报会，学院教务处处长郭鹏，副处长张守忠、张欣，项目负责人郭兆军及部分教师参加了汇报会。步文萍、王静两位老师就学习成果进行了详细的汇报。

步文萍副教授用示范课的形式，以 “行动导向法”为重点作学习成果汇报。“行动导向法”是德国目前普遍采用的一种先进高职教育教学方法，教师导出学习项目，学生在教师的指导下，根据老师要求，自己设计，自己操作，发现问题，解决问题，完成教学学习任务。在示范课上，课堂教学氛围和谐有序，师生互动，得到了良好的交流，锻炼了学生的自主学习和操作能力。

王静老师介绍了赴港学习期间对香港职业教育模式；建筑工程专业最新发展前沿及展望；专业和课程开发的理念、方法；教学方法、教学手段、教育技术的选择与应用；TLP能力教材开发与使用；互动式教学活动设计原则；校企合作及行业专家交流；行业、协会、企业参与课程开发与教学的途径；参观企业及职业训练局培训设施的学习经过。并与在场教师分享了学习后的收获与体会。

德国职业教育“行动导向法”和“香港职业教育”服务区域发展、自成一体、全人发展、成效为本的教学理念，对全系教师参与学院骨干院校建设及如何培养提升高职学生素质提供了宝贵的经验。

郭兆军主任在听完汇报会后肯定了两位老师的汇报，并对以后的工作中提出了几点要求，一是要做到“教学相长”，严抓教学质量的同时要不断拓宽自己的知识，提高自己的能力。二是要做到“又红又专”，要认真贯彻学院十二五教育规划和骨干院校建设安排，提高教学能力和专业技能，全面提高自己的素质，同时也要对自己有准确的定位，争取在本专业本领域取得一定的成绩。三是培训学习的来的经验要积极利用，促进土木系人才培养方案、专业方向更趋合理化，为创建国家示范性骨干高职学院作出积极贡献。