2013年3月，初步完成了《机械制造工艺规划与实施》项目教室改建工作。为了满足项目教学的需要，项目教室配备了多媒体教学设备供教学使用，配备了减速器供学生拆装使用，配备了《机械工艺师手册》等文献资料供学生查阅，并将传统的教室桌椅拼成8组让学生以小组为单位进行学习。随着对项目化教学的理解与实施，教室改建工作还会继续，但真正的项目教学的实现还需要教育理念的进一步转换，需要教师从多方面提高自己以能很好地把握项目化教学过程，让学生成为学习的主体，更好地从学生的角度展开教学。