一、活动背景

在纷纷扰扰的世界里,无论男女，大家都会被贴上各种各样的标签，这些标签影响了我们的生活，阻碍了我们的成长与发展。为了同学们摆脱被贴上各种标签的束缚，鼓励同学们成为内心强大，勇敢，坚强的自己。学习部特此在校园内举办“撕掉标签，寄语未来”活动，给予同学们有力的鼓励与坚定向前的勇气，也相信每一位同学都会在未来的日子里，心怀一束光亮，陪伴他们一路向前。路上不只有荆棘，还有鲜花常伴，希望同学们都能自由、勇敢的去过那不被标签定义的人生。

二、活动目的

（一）提高学生自我认识的能力，鼓励他们探索和表达自己的独特性。

（二）减少校园中的标签化现象，营造一个包容、开放的学习环境。

（三）通过一系列富有创意的活动,增强学生的团队合作能力和社交技能。

（四）促进学生心理健康，增强自信心和自我价值感。

三、活动主题

撕掉标签，寄语未来

四、活动时间

2024年11月28日下午12:30至15:00

五、活动对象

南山书院全体学生

六、活动前准备

（一）学生干部，通知落实到各个书社，保证活动的作用与完整性。

（二）分别准备男女卡通等身木板立绘一份，双面胶若干，纸条收纳箱

（三）分别准备写满男女人身负面语言的打印纸条，并将负面打印纸条分别贴粘到男女立绘相关部位身上，沾满男女立绘即可

（四）准备一个可以板书的可移动的白板，并准备若干签名笔

（五）准备桌子，椅子

（六）制定好活动时间、地点、具体实施方案，明确负责人

七、具体活动安排

（一）提前布置环节

1．将粘满标签的男女立绘和一张桌子布置在9号楼楼下小路的西侧，白板和学习部人员坐着的桌子布置在小路的东侧

2．白板与学习部人员落座的桌子排成一排布置，立绘也与桌子排成一排布置

3．在立绘旁桌子上和学习部人员桌子上放上若干支笔

4．学习部相关人员落座，采取轮流替班制

（二）进行环节

1．学生自愿参加活动

2．学生自愿拿笔在负面标签上画“X”

3．学生拿笔在白板上留言

4．凭在白板上的留言换取零食

（三）收尾环节

1．学习部人员留影合照

2．清理现场

八、注意事项

（一）学习部人员务必准时到场，做好人员疏散的准备。

（二）在活动开展期间，注意保持好现场秩序，防止发生拥挤。

（三）请同学们积极认真参与，争取有所收获。

南山书院学习部

2024年11月27日