为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，强化科技教育与人文教育协同，服务高水平专业群建设，3月26日，人文与基础教学部与城市轨道学院开展“强化科技人文协同 助力专业人才培养”联合备课活动。

会上，人文与基础教学部主任王伟宣读了《山东职业学院关于强化科技教育与人文教育协同服务支撑高质量发展的若干措施》文件，并对“五大协同，十三项重点任务”和现阶段工作开展情况进行了详细解读。

与会老师就公共基础课程改革如何更好地服务专业人才培养、满足行业企业需求进行了广泛深入的研讨，并对双方推进课程与教学协同的合作方向达成了共识。专业课教师提出《高等数学》《大学语文》要根据专业需求增加或调整部分教学内容；《“一带一路”背景下通用职业英语》课程的城轨专业英语模块开发时由专业课老师提供典型职业应用场景；面向地铁订单班开设的传统文化课程，融入地铁企业所在地的文化元素，适时开展现场教学。

此次联合备课活动是落实学校党委“改革提升年”目标任务，深化推进教学协同，服务复合型专业人才培养的重要举措。下一步，人文与基础教学部将建立跨学科集体备课制度，采取“走出去”与“请进来”相结合的方式，与各二级学院开展联合备课，在课程开发、课堂教学、教材建设、学生竞赛等方面深化合作，为培养兼具科技视野与人文情怀的复合型人才凝聚力量。

人文与基础教学部和城市轨道学院负责人、各专业（学科）教研室主任、教师代表、教学秘书20余人参加了活动。

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